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校长寄语

欢迎大家来到这里,在网络的 襄阳 二十四中做客,了解 襄阳 二十四中! 襄阳 自古物华天宝,人杰地灵;清澈如玉 的 汉江从古襄阳和樊城间缓缓流过; 襄阳 二十四中就座落在汉江之滨的樊城汉江路上。 襄阳二十四中于1986年建校,校园面积120亩,现有教职工362人(有研究生学历23人,全国优秀教师、省级劳模、特级教师、高级教师50人,省级学科带头人5人...【更多】

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党委
2019年度述职述廉报告(许祖祥)
作者:许祖祥 发布日期:2020-05-08 点击次数:167

2019年,作为学校党政主要负责人,我团结领导班子,紧抓机遇,守正创新,荣获“襄阳市作风建设优秀集体”、“党风廉政建设责任制工作优秀单位”、“工作目标考核合格单位”、“省级文明单位”、“党建工作合格单位”、“平安单位”、“襄阳市依法治校示范校”等荣誉,现将工作报告如下:

一、廉洁务实,提高个人思想水平

(一)强化学习,增强自身素质

1、坚持学习习近平总书记的系列讲话精神,不断增强政治意识、核心意识、大局意识和看齐意识。学习十九大报告和修改前日后的《党章》,不断增加党性修养,增强对教育的责任感和使命感。按照“三严三实”的要求,在工作、学习、生活中做合格的共产党员,做班子的班长。

2、对照《廉洁自律准则》《纪律处分条例》逐条学习,对照反思,时时自警。及时认真参加教育局和学校组织的各种警示教育活动、监狱参观、观看展览、收看专题片、撰写心得体会等,通过学习,筑牢思想防线。

3、积极参加中心组学习、主题党日活动,支部党员专题讨论会和民主生活会。尤其是坚持班子会和每周行政例会,坚持规范开展主题党日活动,使思想处于不断学习进步状态,使行为处于不断规范提升状态。

(二)强化制度,提高管理实效

1、坚持民主集中制。涉及教职工切身利益的重大决策都通过教代会讨论表决通过后实施。平时的重大事项召开党委会、校长办公会、行政会等,公开透明,坚持科学决策,民主决策。尊重同事,尊重教职工意见,有重大分歧的事项坚决不实施。尊重班子成员,充分发扬民主,遇事协商沟通,不搞一言堂。

2、严格执行“三重一大”制度,重大项目、重要决策、管理机构人事和大额开支,坚持集体研究,意见不统一不实施,决策研究时坚持四不一末制度,即不直接人事、财务、工程建设和物资采购,决策时末位表态,并接受三重一大监督员的监督。学校的各项开支公开、透明,接受监管。

3、公平公正选人用人。新组建的高一年级领导通过公开竞聘上岗。教职工的评优表模、职称晋升都严格遵守规章制度,公正公开进行。

(三)强化纪律,严格要求自己

从生活细节做起,坚持培养健康生活情趣,不断加强八小时以外的自我约束。不该说的话不说,不该干的事不干,不该去的地方不去,不该结交的人不来往。

坚决反对“四风”,发挥艰苦奋斗的作风,坚持抑制奢侈生活方式,没有因公出国,没有借开会、出差、学习等机会改变线路搞变相公款旅游。公务接待严格按时规定由办公室统一安排,无高消费、礼消费、假公济私情况。没有大摆酒席,没有以乔迁新居、生病住院、婚丧嫁娶等机会大操大办,收受红包礼金。严格执行公车管理规定,没有公车私用或者私车公养等问题。

二、整合资源,实现学校全面进步

(一)教师队伍建设整体提升

1、落实师德教育月活动,王樊荣获全市师德演讲比赛三等奖,冯樊、任颖君、付云燕被评为市级“学生最喜爱老师”,李敏被评为市级“师德标兵”,特级教师江华入选首批“襄派教育家”,徐襄涛被评为“继续教育先进个人”,学校被评为“继续教育工作先进单位”。

2、坚持“低重心管理”体制,选拔了陈万全、梁颖、王亚伦等年轻同志担当高一年级的管理核心,各年级齐头并进,发展有序。

3、共选聘优秀教师13名,充实师资队伍,市人社部门统一安置退役军人1名,缓解学校压力。

(二)立德树人工作又有新进展

1、学生管理目的明确,由事后处理变为提前引导,同时重塑学生会并增设权益部,收集反馈学生中的问题并督促解决。

2、重视思想引领,开展2场大规模的心理矫正课程,印制1000份心理问卷,启用专业分析师分析学生心理健康状态。学校心理咨询室成立至今共辅导614人,1026人次,共咨询1010小时。

3、重视活动引领,每逢传统节日,举行文艺汇演、祭奠英烈等活动,积极开展校内外志愿服务活动,激发学生爱国热情。

4、紧抓日常,保障校园安全。我校关心下一代工作委员会被评为全市教育系统“五好关工委”。

(三)教育教学质量稳步提高

1、高考硕果累累

我校一本上线率61.5%,本科上线率77.3%2人被清华大学录取,3人被中央美术学院录取,3人被北京体育大学录取,19名体育单招生被同济大学等高校提前录取,我校荣获襄阳市2018-2019学年度高考综合质量评价一等奖。

2、常规管理有序推进

加大教研活动的检查力度,积极开展复习研讨课、示范课、入门课等活动,鼓励更多教师争当骨干;强化目标管理,各年级的培优补弱工作各有特色;努力开好选修课,选修课程覆盖了校园文化、学科拓展、法制教育、社团活动、生活技能等方面,共计开设三轮各21门、29门、25门选修课,为师生的生活减压;规范继续教育培训,远程培训226人参训,全部合格,其中满分达67人,管理员和12个学科坊主均获得满分。

3、对外交流再拓新路

我校美术教学顾问、清华大学黄国强教授将自己精心绘制的艺术作品捐赠给学校,并在美术展厅举行淡毫清墨画展,与美术教师们展开交流。

意大利驻中国大使馆文化中心主任、文化参赞孟斐璇先生与助理王蕾蕾女士一行莅临我校,就中意文化合作班项目以及搭建中意友好交流平台的相关事宜展开了座谈会上正式聘请孟斐璇文化参赞为我校中意语言教育合作项目总顾问。

4、科研质量逐步提高

去年立项的1个省课题,8个省级子课题,13个市级课题,目前正在结题中。体育组参加国家社科基金重大项目《中国儿童青少年体育健身大数据平台建设研究》试点学校子课题研究在6月正式立项;美术和音乐组教师构建起“发现问题—确立问题—解决问题”式校本培训框架。

5、特色教育再创辉煌

在第三届青少年邮票创意设计大赛活动中,我校张丁予荣获一等奖。

音乐舞蹈生在市春晚现场直播中,参加歌伴舞节目《无畏的明天》,赢得阵阵喝彩;在市直机关庆祝新中国成立70周年歌咏比赛决赛中,参与合唱演出,助力教育局取得第一名的好成绩;在全国军事课教学展示活动中,演唱歌曲《祖国不会忘记》、《军港之夜》,得到评委好评;在全国中小学班级合唱展示活动中,获全国二等奖。

我校篮球队在市中学生篮球比赛中,获第一名;在三人篮球擂台赛湖北襄阳赛区中,获男子青年组亚军;在市“保时捷”杯校园篮球比赛中,荣获冠军;在全国高中篮球联赛(湖北赛区)中,获第五名;在耐克高中篮球联赛(湖北赛区)中,获第五名;在省体育特色项目篮球比赛中,获第八名。

我校足球队在市中学生足球联赛中,获高中组第一名;在省校园足球联赛中,获第五名;在省体育特色项目足球联赛中,获“道德风尚奖”;在省青少年足球联赛中,获“道德风尚奖”,姚斌老师荣获“最佳教练”荣誉称号。

继去年国家集训队在全国范围内选拔单板滑雪项目运动员之后,体育生赵琪经过重重考验,最终成为国家集训队冰雪项目在职运动员,正式备战2022年北京冬奥会。

我校被评为2019年“全国特色中学”!

(四)学校影响力持续攀升

2019年,在一带一路战略背景下,我校作为艺体特色高中与意大利的艺术教育底蕴相契合,5月27日,市教育局与意大利驻中国大使馆签署了《关于开展语言教育工作合作纪要》,计划在我校开设省内首家中意文化合作班

该项目的开展促使我校在省内乃至国内又一次开创了诸多第一:国内第一家在习近平主席成功出访意大利,两国共同发表《中华人民共和国和意大利共和国关于加强全面战略伙伴关系的联合公报》后,积极落实公报内容的中学;湖北省内第一家参与国家级语言文化教育合作项目的中学;湖北省内第一家在意大利驻中国大使馆文化中心指导下成立中意文化合作班的中学……

中意班的开办拓展了我校的特色教育资源,让襄阳与国家一带一路战略多了一个具体的融合点。

三、存在不足和今后努力的方向

工作主要存在以下不足:

1、对学校管理和教育理论研究学习不够,在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作方面学以致用不够,活学活用不够。

2、下教学一线帮扶督导、开展调研不够主动深入,在倾听群众心声,反映群众所想,解决群众所困上做的还不到位。

3、工作开拓性不足,文化课尤其是大文大理的一本优生培养还没突破,还没找到有效途径。

针对以上不足,今后工作中要做到以下几点:

1、提高政治站位,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装大脑,与时俱进,加强学习研究。

2、增强开拓意识,整合资源,提高实践潜力,将创新教育全面融入办学之中,实现特色教育跨越发展。

3、深入联系群众,加强民主作风建设,用心创设良好的教育大环境,打造办学合力。

2020年,我会一如既往带领学校的领导班子和全体教师,继续前行,继续进步,为建设汉江流域强校名校不懈努力。

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